Ключевые фразы для обсуждений высокого уровня в классе

Смысловые беседы могут сделать обучение более личным, непосредственным и эмоциональным. Во время таких бесед ученики вынуждены нести ответственность за свои позиции, слушать, анализировать противоположные точки зрения и оперативно корректировать свое мышление.

Существует множество популярных стратегий для подобных разговоров, каждая со слегка отличающимися правилами и применением. Среди них — сократические дискуссии, «ответственные разговоры» (Accountable Talk), дебаты и литературные кружки. Какая бы стратегия ни использовалась, ученикам нужна поддержка.

Ключевые фразы (sentence stems) также помогают ученикам участвовать в академических обсуждениях и писать, предлагая языковые конструкции, которые помогают мыслить и коммуницировать в классе.

Ключевые фразы функционируют как инструктивные подпорки, помогающие ученикам участвовать в академическом обсуждении и письме. Предоставляя частичные языковые структуры, они позволяют учащимся больше сосредоточиться на идеях и рассуждениях, а не на организации ответа. Исследования, суммированные в базе образовательных исследований ERIC Министерства образования США, отмечают, что структурированная языковая поддержка, такая как ключевые фразы, может повышать участие в академических разговорах.

Они также часто используются для поддержки развития академического языка. Методические рекомендации из основанных на исследованиях материалов Colorín Colorado объясняют, что языковые рамки помогают ученикам выражать рассуждения и приводить доказательства, в то время как лингвистическая структура ответа подпирается.

Ключевые фразы также можно сочетать с более широкими инструктивными рутинными приемами, такими как эти стратегии критического мышления для класса, помогая учителям переводить учащихся от простых ответов к анализу, объяснению и мышлению на основе доказательств.

Иногда утверждают, что такого рода беседы выгодны ученикам, уверенно выражающим себя устно, и с этим трудно спорить. Но стоит учесть, что академическое письмо благоволит одаренным писателям, традиционные тесты — тем, кто комфортно доказывает свои знания, обучение с помощью технологий — тем, у кого более разнообразный опыт использования технологий, и так далее.

И все они могут выиграть от подпорок, когда ученикам даются разные уровни поддержки — например, уникальные наборы карточек с более простыми или более естественными фразами — чтобы они могли добиться успеха хотя бы на некотором уровне.

26 ключевых фраз для содержательной беседы в классе

1. Можете ли вы выразить свою тезу в одном предложении?

2. Мне непонятно, когда вы говорите Z, не могли бы вы пояснить?

3. Правильно ли будет сказать, что вы считаете…

4. Точка зрения Z по поводу X была важна, потому что…

5. Доказательства в пользу Z ошеломляющи, если учесть, что…

6. X и я исходим из одной и той же позиции.

7. Несмотря на несогласие по поводу Y, я согласен с Z в том, что…

8. Доказательства, которые я видел, указывают на нечто иное.

9. Часть этого — факт, но часть — также мнение.

10. Я согласен с тем, что Y, но нам также нужно учитывать, что…

11. Утверждение автора о Z интересно тем, что…

12. Если немного изменить позицию X, мы увидим, что…

13. В целом то, что я пытаюсь сказать, это…

14. Больше всего я верю в то, что…

26 ключевых фраз для обсуждений высокого уровня в классе